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“铸师魂修师德、办人民满意”家访活动总结
发布时间:[2017-05-30]

??? 为深入推进“两学一做”学习教育,强化师德师风建设,促进家校教育的有机融合,办人民满意的教育,2017年4月,按照市教体局工作安排,学校组织全体教师开展教师家访活动。活动期间,教师们利用休息时间,冒着高温、酷暑上门沟通、了解、宣传,对于实在难以登门家访的,教师就用自己的电话,与学生和家长进行沟通。这次活动对于进一步促进家校联系起到了助推作用,对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络创设了良好的社会效应。
一、精心组织家访活动
??? 1、提早部署,要求具体。
??? 根据学校实的实际情况,学校提前动员部署。在4月21日召开全体教师家访工作的布置会议,学习了四中家访活动实施细则,具体布置家访的内容和注意事项及要求。
??? 2、细化要求,突出重点。
??? 各班班主任和科任教师按照学校要求将被访学生分类进行家访,重点放在父母离异的单亲家庭,生活有特殊困难的学生家庭,行为偏差的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守学生的家庭等开展重点家访,及时为他们排忧解难。
3、注重反馈,加强沟通。
??? 教师携带“家访活动记录表”进入家庭,家访后认真填写“教访’活动登记表,并把情况及时反馈到学校,学校认真进行梳理,并逐步解决。
二、家访活动基本情况
??? 本次家访活动,我校在岗位教师全部参与,领导干部全部参与,实际家访学生456名,其中上门家访389名,电话家访67名。
三、家访反馈情况统计
??? 本次家访征集到的意见和建议累计9条,其中针对教师的意见建议数6条,针对学校的意见建议数3条;通过开学进一个月时间,我们根据征集到的意见和建议,结合创建文明城市活动和创先争优活动,学校、党员教师及全体在岗教师已经逐步解决了多数问题,另有极少数问题由于资金和设备条件限制尚未得到解决,比如班容量问题、夏季教室安装空调等问题,学校正在积极想办法以求尽快处理。
??? 通过本次集中家访,我们及时把握到家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取了社会各层面对我校教育的意见,发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处,进而推动教师自觉改进教学方法,提高教学水平,促进了学校教育教学工作的和谐发展。


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?????????????????????????????????????????? 2017.5.30

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